اوراق عمل ونماذج امتحانات

                                   مدرسة البطريركية اللاتينية / غزة

امتحان نصف  الفصل الدراسي الثاني في مادة اللغة العربية

للصف الثالث الأساسي للعام الدراسي  2014/2015

الاسم ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالزمن / ساعتان   الدرجة                

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أولا : القراءة من درس ( العصفور و النار )7 درجات

·       اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :

وفي ذات يومٍ شديد الحرارة ، والشمس محرقة ، شب في الغابة حريق هائل فاندلعت ألسنة النيران ،

وامتدت إلى كل مكان ، فتسابقت الذئاب والأسود والفيلة إلى الهرب ، تاركة بيوتها في الغابة حتى تنجو

بنفسها  .

ضع علامة (  √ ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة (  × ) أمام العبارة الخاطئة

1.    تسابقت الذئاب والأسود والفيلة لإطفاء الحريق (   )

2.    هرب العصفور الصغير مع باقي الحيوانات    (   )

3.    شب الحريق في الغابة بسبب الحرارة الشديدة  (   )

ما مرادف : هائل ــــــــــــــــــــــــ                     ما مضاد : تنجو ـــــــــــــــــــــــــــ

ما جمع : الغابة ـــــــــــــــــــــــــــ                     ما مفرد : النيران ـــــــــــــــــــــــــ

ضع التركيب (  تسابقت إلى ) في جملة من تعبيرك .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

حوط الإجابة الصحيحة :

أما ذلك العصفور فلم يهرب . أسلوب ــــــــــــــــــــــــــــــــ

استفهام

أمر

نفي

تعجب

أتظن أيها العصفور أنك قادر على إطفاء الحريق ؟ تعبير يدل على ــــــــــــــــــــــــ

الدهشة

السخرية

الخوف

الحزن

·   أكمل حسب ما فهمت من دروس القراءة :

1.    نحافظ على شوارعنا وساحاتنا ــــــــــــــــــــــــــ ولا نلقي بها ـــــــــــــــــــــــــــــــــ .

2.    تبدو البيوت ــــــــــــــــــــــ من نافذة الطائرة .

3.    نجت الحمامة من مكر الصياد بفضل ــــــــــــــــــــــــــــــ .

ثانياً : المحفوظات ( نشيد مؤتة )                                                 8 درجات

بمؤتة يا أخي ــــــــــــــــــــــــــــ                     بهــا الأيـــــــــــام تفتــــــــــــخر

بها قام ابن ــــــــــــــــــــــــــــــــ                     يقود ــــــــــــــــــــــ من طهروا

وـــــــــــــــــــ ثم عبد اللــــــــــــه                    بالجنات قد ـــــــــــــــــــــــــــــــ

1.    أكمل الفراغ في الأبيات السابقة

2.    ما مرادف ( تفتخر ) ــــــــــــــــــــــــــــــــــ ما مفرد ( جموع ) ــــــــــــــــــــــــــــــــ

3.    ضع التركيب ( ظفر بـ ) في جملة من تعبيرك :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

    4.هو المسلول سيف الله . من المقصود بالعبارة السابقة ؟

    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أكمل حسب المطلوب من بين القوسين :

1.    عاد الجيش منتصراً .            (مضاد ما تحته خط )    ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

2.    وعند رسولنا الخبر .            (  جمع كلمة الخبر  )    ــــــــــــــــــــــــــــــــــ

3.    ليهزم جمع من كفروا .          (   نوع الأسلوب   )    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

صل العمود ( ا ) بما يناسبه من العمود ( ب )

ولدٌ صغير في وسط غاب                      نروح لها على عجل

     أقوم في الصباح                           إن صبر الأم رحمة

    لغزة يا أخي هيا                            صاد عصفوراً صغيرا

فاصبري صبراً جميلا                           أسعى إلى الفلاح

ثالثا : فهم المقروء اقرأ القصة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :            5درجات

ذهب أربعة أولاد , كي يلعبوا قرب غدير ماء . فرأوا بعض الضّفادع التي كانت تعيش في الغدير , وهي آمنة ومسرورة في حياتها.قال أحدهم لرفاقه : تعالوا نرشق هذه الضفادع بالحجارة , كي تخاف وتخرج من الغدير , سيكون منظرها مسليا .

جمع الأولاد الحجارة كي يرموا الضفادع ,  رآهم ضفدع صغير , فاقترب من حافة الغدير , وصرخ بهم غاضبا : أنتم أولاد قساة , تريدون ضربنا بالحجارة كي نتألم وتضحكوا علينا!

شعر الأولاد بالخجل من تصرّفاتهم , وابتعدوا عن الغدير , ولم يفكروا أن يؤذوا بعدها أحدا .

تعيش الضفادع في :

أ- الغدير     ب- الجبل         ج- البحيرة     د- القرية

معنى كلمة حافة هو :

أ- طرف       ب- ماء       ج- شجر       د- حجر

رمى الأولاد الضفادع بالحجارة كي :

أ-يأكلوا لحمها        ب- يبعدوها عن بيوتهم            ج- يتسلوا

يتصف الضفدع الصغير ب :

أ- الجرأة والشجاعة     ب- الوقاحة والتسرع       ج- الجبن والخوف

قرر الأولاد في نهاية القصة أن :

أ- يبتعدوا عن الغدير   ب- لا يؤذوا أحدا     ج- الإجابتان معا

هات من القصة السابقة :

كلمة تبدأ بحرف شمسي ــــــــــــــــــــ كلمة تنتهي بتاء مربوطة ـــــــــــــــــــــــ

فعل ــــــــــــــــــــ اسم إشارة ـــــــــــــــــــــــ ضمير منفصل ـــــــــــــــــــــــــ

تعجب من : جمال غدير الماء

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أكمل النمط اللغوي :             5 درجات

هذا هو الضفدع الذي صرخ في الأولاد  .

هذان ــــــــــــــــــ الضفدعان اللذان ـــــــــــــــــــــــ في الأولاد .

ـــــــــــــــــــــــ هي الضفادع ــــــــــــــــــــ صرخت في الأولاد .

اختر الإجابة الصحيحة :

ــــــــــــــــــــــــ السياح الذين زاروا مدينة بيت لحم .

هذان

هذا

هؤلاء

هاتان

نحن ـــــــــــــــــــــــ بجد وإخلاص .

نعمل

أعمل

يعمل

يعملون

يقف القائد ـــــــــــــــــــــــــ الجنود .

فوق

أمام

تحت

خلف

ــــــــــــــــــ سمي الحصان العربي بالجواد ؟ لأنه يجود على صاحبه .

من

متى

كيف

لماذا

الفتيات ـــــــــــــــــــ فزن في المسابقة ماهرات .

اللاتي

الذين

التي

اللتان

استفاد أحمد ــــــــــ من نصيحة جده .

على

إلى

من

في

رابعاً : الإملاء

اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين :

1- ــــــ ور الصين قائم حتى الآن .           ( س ، ث ، صـ ،  سـ )

2-  ــــــ دمت أمي العصير للضيوف .       ( ق  ،  كـ ،  قـ  ، ك )

3- صلى المسلمون في ساحـ ـــ الأقصى .    ( ة   ،  ـه ، ـة  ،  ه  )

4-  ـــــــــــ فلاح نشيط .                       ( هاذا، هذه ،هذا،هاذه )

5-  ما أسهل الامتحان ـــــ                      (  ؟    ،    !    :    )   

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

     اكمل الفراغ بالكلمة التي تسمعها من المعلمة :

  الحصان العربي ـــــــــــــــــــــــــــ وفي  ، يفضل صاحبه على ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ

وهو يسمى بالجواد ، لأنه ــــــــــــــــــــــــــــ على صاحبه بكل شيء ، ولا عجب أن يسمي ـــــــــــــــــ حصانه

بأسماء البشر ،ــــــــــــــــــــــ له ولا عجب أن يكون له نسب يعرف به أصله .

     خامساً  : التعبير                                                                    5درجات

عبر عن الصورة بجمل مفيدة :

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

رتب الجمل الآتية لتكون قصة ذات معنى

(    )   انطلقت الحافلة صباح يوم الجمعة .

(    )   زرنا المسجد الأقصى وكنيسة القيامة .

(    )   قررت مدرستنا الذهب في رحلة إلى مدينة القدس .

(    )   رجعنا من الرحلة مسرورين .

(    )  وفي طريقنا إلى القدس شاهدنا الجبال العالية .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

سادساً : الخط                                                                       3درجات

     اكتب بخط النسخ

                    درهم     وقايةٍ      خيرٌ    من     قنطار     علاج

      ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ